渝公网安备50022402000202号
重庆市铜梁区教育委员会
关于印发《铜梁区教育系统2022年未成年人法治教育工作要点》的通知
各学区管理中心，区教师进修校，中小学、幼儿园，特校，民办教育学校（园），联盟学校，综合实践基地，直属事业单位，教育学会：
现将《铜梁区教育系统2022年未成年人法治教育工作要点》印发给你们，请结合实际认真组织实施，有效推动未成年人法治教育工作。
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重庆市铜梁区教育委员会
2022年3月15日
（此件主动公开）
铜梁区教育系统2022年未成年人法治教育
工作要点
为深入推进全区未成年人法治教育工作科学化、制度化、规范化建设，切实加强全区未成年人法治教育，维护未成年人合法权益，引导未成年人自觉尊法学法守法用法，降低未成年人犯罪率，根据《铜梁区教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025）》要求，结合实际，教育系统2022年未成年人法治教育重点抓好六项工作。
一、抓实干部教师法治学习，夯实法治教育基础
（一）抓好领导干部法治理论学习。把习近平法治思想作为教育系统理论学习中心组学习、领导班子集体学习、干部教育培训的重要内容。将宪法、民法典等法治内容纳入领导班子年度学习规划，健全学校主要负责同志依法治校能力培训机制，区教委安排1—2个工作日集中开展学校校长、书记法治专题培训。把法治素养和依法履职作为干部考核的重要内容。
（二）加强教师法治知识学习。各校把法治知识学习纳入校本培训内容。通过教职工大会、年级会、假期集中学习会、专题讲座、线上视频等方式组织教师重点学习宪法、民法典、教育法、教师法、义务教育法、职业教育法以及家庭教育促进法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、未成年人学校保护规定、禁毒法、传染病防治法、突发事件应对法、食品安全法、重庆市生活垃圾管理条例等法律法规，提高教师守法意识和依法保障学校、教师、学生正当权益的自觉性和法律素养。
二、抓好两支队伍建设，强化法治教育保障
（三）加强法治课教师队伍建设。配齐配强法治教育课教师、法治辅导员队伍。采用集中与自学相结合，短期学习、专家辅导等培训形式，加强法治课教师队伍建设。组织开展1次区级法治课教师业务能力提升培训。以“学宪法 讲宪法”活动为契机，组织全区教师开展好法治教育优质课竞赛活动，将优秀法治课教师纳入我区法治教育名师库。
（四）加强法治副校长队伍建设。联合区人民法院、区人民检察院、区公安局、区司法局等部门完善法治副校长聘任制度，健全法治副校长人员库，建立法治副校长述职、考核机制。全年组织开展1—2次法治副校长专题培训，不断提升法治副校长履职能力。
三、抓牢三个阵地，筑牢法治教育基石
（五）充分发挥课堂教学主渠道作用。全面落实《青少年法治教育大纲》，上好中小学道德与法治、思想政治课，落实法治课程教学基本要求。创新教学方式方法。通过启发式、互动式、探究式教学方法，在真实的法治情景中激发青少年的学习兴趣。让未成年学生在日常学习中，将法律知识内化为法律意识，涵养成法治精神。加大学科融入法治教育力度。深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的法治教育资源，结合学生年龄特点和日常实际，将规则、纪律、秩序、矛盾解决等法治内容融入教育教学之中。
（六）合力拓展青少年法治教育资源。以青少年综合实践基地为依托，积极开展青少年法治教育实践基地建设。加强法治馆软硬件建设，不断增加和完善法治实践模拟内容，完善法治教育功能。通过参观法治馆、模拟法庭、观看法治教育片等方式努力营造综合实践基地开展法治教育的良好环境。鼓励有条件的学校积极探索建立具有一定实践性、互动性教学功能的法治资源室、禁毒宣传馆（廊）等功能场室，丰富法治教育形式，使其成为学校法治教育的核心功能教室和主阵地。力争在2022年底建成1-3个法治教育功能室（场馆）。将法治实践教育作为各中小学综合实践活动的重要内容，中小学每年法治教育实践不少于2课时。
（七）指导家庭法治教育工作。通过家长学校、家长委员会、家长会、家访等线下活动，对家长进行必要的法治教育，重点要求家长学习《家庭教育促进法》《重庆市生活垃圾管理条例》，积极改善家庭环境，创建和睦、整洁的家庭氛围。通过校园网、班级群等向家长线上推送学习法治教育讲座、典型案例，指导家长通过日常生活中的言传身教，让学生知法尊法守法护法。
四、坚持三个结合，强化法治教育渗透性
（八）坚持与思想道德教育结合。加强社会主义核心价值观教育，培养学生爱国、诚信、友善等良好的道德品质和文明行为习惯，引导学生知荣辱、明是非，从小养成遵纪守法的好品德。
（九）坚持与心理健康教育结合。加强对好胜、霸道、急躁等心理问题学生的教育，通过面对面谈心谈话、针对性心理疏导等，避免因小事而发生恶性案件。同时要加强学生焦虑、易冲动、早恋等青春期心理健康问题的教育和疏导，引导学生平稳顺利渡过“危险期”。
（十）坚持与安全教育相结合。学校围绕“4.15”国家安全教育日开展主题教育，重点加强对未成年学生进行生命安全教育和网络安全教育。通过专题讲座、主题班会对学生进行生命安全教育，让学生对生命有全面而深刻的认识，懂得敬畏生命、热爱生命，有效防止未成年学生轻生、自残、违法犯罪。加强对未成年人网络安全教育。持续开展未成年人综合治理工作，建立工作台账，对沉迷手机学生加大教育力度。认真组织开展“网络安全宣传周”系列活动，重点宣传预防电信诈骗。倡导实名上网，文明上网，预防和干预未成年人沉迷网络。
五、健全三个机制，强化法治教育针对性
（十一）健全特殊群体关爱机制。健全农村留守儿童、困境儿童、孤儿等特殊未成年人群体关爱工作机制。通过开展“一本未成年人保护知识手册、一场法治电影、一次法治讲座、一次法律咨询、一次法律援助”等“五个一”系列活动，帮助特殊群体学生提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力，切实维护自身合法权益。
（十二）健全协同教育机制。建立健全由区教委牵头，区人民法院、区人民检察院、区公安局、区司法局等部门共同参与的未成年人法治教育联席会议制度，加强沟通协调，健全未成年人行政保护和司法保护衔接机制，加大未成年学生涉案学校法治教育力度，加强校园欺凌、校园暴力治理。
（十三）健全学校保护机制。切实加强学校管理，加强学校内部安全防范工作，完善规章制度，规范办学行为。学校德育工作要把学生教育管理摆在突出位置，全面深入开展养成教育、法治教育主题实践活动。建立班级网格化管理，健全学校舆情监测报告和问题矛盾化解机制，有效防止学生意外事件、被侵害事件发生。联合相关部门于春秋开学之际开展校园及周边环境综合治理活动，认真排查问题，及时消除安全隐患。
六、开展两项活动，强化法治教育实效性
（十四）开展习近平法治思想进校园活动。通过课堂教学、国旗下讲话、主题班队会、专题讲座、志愿服务治等方式，开展不少于4次的习近平法治思想宣传活动。引导未成年人在日常学习过程中，深化对法精神的理解和认同，推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。
（十五）开展普法进校园活动。持续开展学生“学宪法 讲宪法”“宪法晨读”“宪法卫士”法治知识网上学习测评等活动，在学生成人仪式和学生毕业仪式等活动中设置礼敬宪法环节。联合开展“莎姐进校园”“小公民法律课堂”“百名法学家百场报告会”“关爱明天普法先行”等普法活动。扎实开展毒品预防教育“五个一”活动，通过参观禁毒展、观看禁毒影片、召开禁毒主题班队会、开展禁毒知识竞赛、禁毒作品征集活动等方式，广泛宣传禁毒知识，推动禁毒法落实落地。
