您当前的位置:首页>专题专栏>事业单位年度报告

重庆市铜梁区巴川初级中学校事业单位法人年度报告(2023年度)

时间:2024-04-15 来源:重庆市铜梁区巴川初级中学校
【字体: 打印

统一社会信用代码(或事证号)

12500224790733515B

事业单位法人年度报告书

2023年度)

单 位 名 称

重庆市铜梁区巴川初级中学校

定代表

国家事业单位登记管理局制

《事业

单 位

法 人

证书》

登 载

事 项

单位名称

重庆市铜梁区巴川初级中学校

宗 旨 和

业务范围

实施初中义务教育,促进基础教育发展。 初中义务教育

重庆市铜梁区南城街道迎宾路100

法定代表人

罗国强

开办资金

1300万元

经费来源

全额拨款

举办单位

重庆市铜梁区教育委员会

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

11345.11

11252.76

网上名称

从业人数

401

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

一、严格执行章程

我校在2023年度内,根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则有关规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,无任何违反本单位章程的情况。
二、按照登记的宗旨和业务范围,围绕年初制定的目标开展工作,主要开展了以下业务活动
铜梁巴中领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的二十大精神,坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护,精细管理、精准发力、精心落实。学校聚焦123710“工作思路401名干部教师用激情、责任、奉献诠释、践行着自己的初心使命,用勤奋、担当和智慧为党育人,为国育才,谱写振兴突破的精彩华章。

(一)凝聚思想之,提高度

学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以高质量党建引领学校高质量发展,积极打造党建统领聚合力,五心筑梦向未来的党建品牌。1.抓思想,重学习,政治建设更牢靠。一是强化理论学习。严格落实理论学习制度和第一议题制度,形成常态化、长效化的学习机制。二是扎实开展主题教育。2.抓组织,提作风,党建统领更稳固。全面从严治党,以建设清廉学校为契机,抓实制度规范化建设,制定《党组织会议议事规则》等13项规章制度,保证职责明晰、机制顺畅。3.抓创新,显亮点,党建五双更突出。以党建为统领,开展党建质量提升行动,落实五双工程。严守意识形态阵地,统筹推进意识形态工作与校风、教风、学风建设相融合,压紧压实意识形态工作责任;强化思想理论引领,持续打造党建+课程思政,筑牢师生思想根基,实施骨干教师双培养机制。4.抓责任,重落实,一岗双责更扎实。切实履行一岗双责,召开党风廉政建设等工作会议,制定意识形态工作计划,按季度分析研判意识形态,通过思政课、校园文化、公众号等形式,引导师生建构具有思想吸引力和政治凝聚力的意识形态。

(二)筑牢发展之,增厚度。通过教师三级七段成长模式,建立了教师发展拉着走领着走自己走”“带头走”“示范引领走五种梯度模式。通过请进来与名家对话,走出去与强校共舞,沉下来在研究中成长,推出去在竞争中磨砺,携起手在关爱中成长的教师培养路径,落实领雁工程引航、青蓝工程强基、名师工程筑梦、信息工程提质、强师工程上档的教师培养五大工程。2023年,我校教师获得市、区级荣誉逾900人次,充分发挥了优秀教师的引领示范作用,不断提升全校教师的工作热情。通过五大工程的引领,我校新增20名区级骨干教师。对铜梁巴中春蚕奖、金桂奖、绿叶奖获奖教师进行表彰、校内名师工作室建设、班主任工作室建设、校级骨干教师评选等方式,鼓励教师寻标、对标、夺标。在全面落实双减政策,加强五项管理的基础上,探索大单元教学,深化课堂教学改革,切实加强各学科教学研究和业务指导、检查,提高课堂教学质量。本学年,以成渝双城经济圈成都石室初中教育集团联盟校、铜梁巴中教育集团、巫山帮扶等项目为载体,开展各学科教研会60余次,互学互鉴,共促成长。15个社团以及23门轮训课程让学生互动式成长。控辍保学、送教上门工作得到了上级部门的大力肯定。

(三)绘就同心之,拓广度。学校围绕德育常规抓实学生养成教育及学校“3551”德育常规,辅之以习惯养成、个性扬长、心理健康、孝道感恩、励志成才、自主管理、廉洁守纪七个主题教育,通过班级文化建设、同唱一首歌、课桌操比赛等活动助力学生成长。通过每周德育讲话、干事细则锤炼德育干部,培养德育干事;以班主任工作室、班主任培训为平台,加强班主任队伍建设。为每位学生印制成长档案,形成综合素质评价手册,记录学生七至九年级的发展过程,对学生从总结评价走向形成评价。学校多种形式办好家长学校,引导家庭树立正确的育人理念,增强协同育人共识,健全学校积极主导、家长主动尽责、社会有效支持的协同育人机制。一年来,学校加大家访力度,开展大走访,与家长沟通学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况,同时向家长了解学生在家中的有关情况,与家长和孩子一起共同为孩子做好生涯规划。通过三宽课堂、家校共育大会等活动开展家庭教育指导服务。目前,我校心理健康中心与班主任工作室联手在公众号上推出的三宽课堂家庭教育微讲座已逾30期。去年,我校被评为铜梁区学校家庭社会协同育人示范校。

三、取得的主要社会效益。每月组织安全形势研判分析会并层层传达、落实。通过短信、QQ群、微信公众号共发送师生安全提醒150余条;为了提高师生安全意识和应急处置突发事件能力,开展各类培训10次;开展消防安全、交通安全主题教育12次;开展预防诈骗、预防溺水、预防校园欺凌主题教育8次;国家安全主题教育2次。建立健全各项安全管理制度并落实,将安全责任分解到各个部门和个人。每周常态化排查管制刀具、矛盾纠纷,多次联合南城派出所清缴校舍、教学区管制刀具,预防校园重大欺凌事件;落实安全隐患日、周、月三级排查;通过消防安全疏散演练、预防踩踏演练等活动提高师生应对突发事件的处置能力。聚焦师生急难愁盼问题,团结班子成员及全体教职工一心一意谋发展,软件硬件一起抓,不断优化教育资源,努力改善办学条件。多方筹集资金先后完成了教室监控摄像头安装、班级文化建设、教室灯光改造、教师办公桌椅添置、教师云办公平台配置、校园网络升级改造、校园文化橱窗新增、运动场改造、心理健康中心建设、教育部人工智能教育基地申报,科创中心设计并动工。学校办学条件和育人环境得到明显改善。

四、下一步努力方向

在新的一年,我们会紧跟时代脉搏,运用发展眼光,进一步打开视野、放大格局,创新思维、精心组织,全力以赴办高质量教育,在教育的广阔天地里,行大道,探索未来教育的崭新模样。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有 效 期

绩 效 和

受奖惩及

诉讼投诉

接受捐赠

资助及使

用 情 况







扫一扫在手机打开当前页
小龙人形象
智能机器人形象
智能问答 政策问答 政策文件 政策解读 便民地图 数字人播报 数智大脑 元宇宙会客厅
加载中...
X

您即将访问非政府网站链接,是否继续?